Økonomi, ledelse og IT

Informasjonsmengden i samfunnet øker raskt. For å kunne utvikle konkurransedyktige tjenester er det avgjørende at du kan analysere og tolke dat. Studiet kombinerer ettertraktet kompetanse med økonomi og ledelse, og åpner for spennende jobber og videre studier.

Kandidatens læringsutbytte

En kandidat som har fullført bachelorprogrammet i økonomi, ledelse og IT forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte:

Beherske økonomisk-administrative begreper og tenkemåter

• Har bred kunnskap om og evne til kritisk tenking rundt sentrale emner innen bedriftsøkonomi og samfunnsøkonomi i tråd med nasjonale og internasjonale standarder på fagfeltet.
• Har grunnleggende kunnskap i matematikk, statistikk, programmering, og samfunnsvitenskapelig metode, samt kunne bruke metodiske verktøy i forbindelse med innhenting, organisering og analyse av data.
• Har kunnskap om fagområdenes historie, tradisjoner, egenart, plass i samfunnet, samt forsknings- og utviklingsarbeid.
• Kan anvende arbeidslivsrelevante digitale verktøy, teknikker og uttrykksformer.

Kombinere økonomisk-administrativ tenkemåte med tverrfaglig kunnskap

• Kjenner til hvordan informasjonsteknologi kan brukes i forretningsprosesser og forstår hvordan dette kan fremme virksomheters innovasjons- og omstillingsevne.
• Kan finne frem til, vurdere og henvise til relevant kunnskap fra ulike fagfelt og fremstille dette for å belyse økonomisk-administrative problemstillinger.

Kunne analysere komplekse økonomisk-administrative problemer med bærekraft som et styrende prinsipp

• Kan med utgangspunkt i bærekraftmål anvende økonomiske modeller, metodeverktøy og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid for å forstå og løse økonomisk-administrative problemstillinger, og treffe begrunnede valg.
• Kan integrere ansvarlighet og bærekrafthensyn i virksomheters forretningsmodeller, strategier og praksis.
• Har innsikt i etiske problemstillinger og er bevisst egen integritet og egne verdier.

Demonstrere sosiale ferdigheter og evne til å interagere og kommunisere med andre

• Kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter i tråd med etiske krav og retningslinjer, både selvstendig og i grupper.
• Kan formidle og utveksle synspunkter om sentral teori, analyser, metodevalg, resultater og forutsetninger, både skriftlig og muntlig.